Развивающая предметно-пространственная среда групповых помещений ДОУ
Возрастная
группа

Наименование игры, ее оснащение

* «Парикмахерская»: зеркало, флаконы, расчески из пластика, игрушечный
фен, пелерины-накидки, бигуди, заколки. * «Магазин «Продукты»»: прилавок,
овощи, фрукты-муляжи. Баночки от соков, кассовый аппарат, сумочки,
калькулятор. * «Больница»: игрушечные атрибуты из пластика - банки,
Младший
стетоскоп, шпатели, градусники, бинт, кукла-врач, халаты, шапочки
дошкольный
медицинские для детей. * «Семья»: Мебель для кукол: стол, стулья, комод,
возраст
гладильная доска; кукольная посуда: кухонная, столовая, чайная; постельные
(4-й год
принадлежности; куклы: девочка, младенцы, кукольная одежда для разных
жизни)
сезонов. * «Транспорт»: машины, рули, кубики для перевозки, самолеты,
вертолеты, мотоцикл, велосипед, флажок. * «Гараж»: машины, крупный
строитель. Строительные игры - напольный строитель, настольные
строительные материалы, мелкие игрушки для обыгрывания.
*Конструкторы, домино, мячи массажные, коврик с животными, счетный
материал.
* «Больница»: пластиковые пузырьки с настоящими лекарственными
наклейками, яркие баночки, стетоскоп, банки, шприцы, бинты, игровой набор
«Доктор», телефон, ростомер, халат для детей.
*«Парикмахерская»: журнал причесок, расчески кукольные, бигуди, флаконы
из-под шампуней.
Средний
*«Транспорт»: грузовики с прицепами и без, легковые машины, дорожнодошкольный
строительные машины, вертолет, «скорая помощь», «пожарная машина»,
возраст
машинки разной величины.
(5-й год
*«Семья»: куклы, пупсы, посуда, кровать, постельное белье, столик, телефон,
жизни)
холодильник, коляски, кукольная одежда, одежда для детей для обыгрывания
(халаты, косынки, фартуки).
*«Строительные игры»: напольный конструктор, настольный строительный
материал, пластмассовые кубики, мелкие игрушки для обыгрывания, бросовый
материал.
* Коврик с животными, набор для спортивных игр, набор кухня «Экспресс»,
набор «Механик»
* «Парикмахерская»: альбом с образцами причесок, разные расчески, заколки,
резинки, ленточки, баночки, флаконы, накидка-пелерина, фартук.
* «Ателье «Барби плюс»»: альбомы мод, виды тканей, модели платьев,
манекены, утюги, журналы с видом кукол, плоские куклы и одежда для них,
вырезанная из бумаги.
* «Больница»: халаты, шапочки, фартуки для детей, сумочки, шприцы,
градусники, фонендоскоп, бинты, вата, аптечные принадлежности (коробочки,
Старший
баночки), телефон.
дошкольный * «Магазин «Продукты»»: кассовый аппарат, деньги, сумочки, продукты,
возраст (6-й сделанные из бросового материала (лапша-спагетти, пельмени, соки, овощигод жизни) фрукты, соки и т.д.)'
* «Дорожное движение»: светофор, знаки, перекресток, переход-зебра,
плоские фигуры людей.
*«Семья»: плательный шкаф, шкаф для посуды, посуды, куклы разной
величины и пола, постельные принадлежности, бытовая техника: пылесос,
утюг.
*Набор игровой (цифры/буквы), гараж двухуровневый, набор кухня «Хозяйка»,
набор «Бистро»

* «Улица города»: дома, изготовленные детьми, машинки: легковые, грузовые,
специализированная техника: бульдозер, трактор и т.д., дорожные знаки,
автосервис: ведро, тряпочки, насос, канистры для масла.
* «Салон красоты»: альбомы с образцами причесок, расчески, заколки, банты,
красивые флаконы, баночки из-под косметики, пелерина, фен.
* «Ателье мод»: альбомы «Виды ткани», «Модели одежды», выкройки
одежды, журналы мод, швейная машинка, утюг, лоскутки, пуговицы.
* «Поликлиника». Кабинеты: «Терапевтический» - халат, стетоскоп, аппарат
для измерения давления, шприц, рецепты, градусники, шапочки.
«Офтальмолог» - таблицы для проверки зрения, очки (без стекол), указка.
«Хирургический» - бинты, шины, шприц, скальпель, баночки «йод», «зеленка»,
Старший
справки, вата. «Аптечный киоск» - баночки, бутафорские коробочки, телефон.
дошкольный * «Космос»: ракета, центр управления полетами, телескоп, карта звездного
возраст (7-й неба, наушники, пульт, кукла-космонавт, образцы «космической пищи», альбом
год жизни) «Космос».
* «Магазин»: отделы «Игрушки», «Книги», «Продукты» - кассовый аппарат,
весы, сумочки, деньги, бутафорские «продукты».
* «Почта»: небольшие самодельные посылки, готовые открытки, телеграммыобразцы, письма в самодельных конвертах, штемпель, телефон, газеты,
журналы.
* Игровая мебель «Школа»: мини-тетради, букварь, книжки-малышки, простые
карандаши, наборы цифр, портфели, доска, маркер.
*Мозаика геометрическая, набор дорожных знаков, «Мои первые часы»,
игровой набор (настенный), набор «Пожарная станция», набор «Полицейский
участок», пазл-коврик «Солнечная система», театр «Колобок», «Дюймовочка»,
«Гуси-лебеди», театральный уголок

1.
2.
3.
4.
5.

Содержание развивающей предметно-пространственной среды
В группе созданы условия для проведения игр-имитаций, хороводных и
режиссерских игр.
Для показа детям спектаклей имеются кукольные театры разных видов: на
фланелеграфе, би-ба-бо, пальчиковый, настольный, театр игрушки, куклы марионетки, тростевые куклы, театр "живой руки" и др.
Имеется театральное игровое оборудование.
Для театрально-игровой деятельности имеются технические средства обучения:
магнитофон, аудиозаписи музыкальных произведений, музыкальные игрушки.
Имеются элементы костюмов, театрально-игровые атрибуты.

Материалы и оборудование для продуктивной деятельности
№ Содержание

1.

Для
рисования

Наименование

Количество

Альбомы, кисти для рисования, краски,
гуашь, оборудование для использования
нетрадиционных
техник, На каждого ребенка
демонстрационный материал, образцы,
дидактические пособия.

Пластилин,
дощечки,
стеки,
На каждого ребенка
демонстрационный материал, образцы

1. Для лепки

2.

Для
аппликации

Наборы цветной бумаги, кисти для клея,
На каждого ребенка
ножницы детские, наглядные пособия

3.

Строительный
«Кирпичики», конструкторы, лего.
материал

На каждого ребенка

Шишки, желуди, семена растений,
Природный и
деревьев,
разные
виды
бумаги,
4. бросовый
Достаточно
различные емкости, упаковка, обрезки
материал
ткани, неоформленные материалы.

Материалы и оборудование для двигательной деятельности (в группах, на участке).
№

Содержание

Наименование

бега,

Дорожки со следами, морские камушки , палки
гимнастические, дорожка-ручеек, ориентиры, эстафетные
палочки, конусы

1.

Для ходьбы,
равновесия

2.

Для прыжков

3.

Набивные мячики, мячи разных размеров, наборы кеглей,
Для
катания,
кольцебросы, воротца, ракетки для бадминтона, воланчики,
бросания, ловли
серсо, мишень на участке: вертикальные мишени

4.

Для
ползания
лазания

5.

Для
общеразвивающих
упражнений

Погремушки, флажки, ветрячки, ленточки, кольца, кубики,
мешочки набивные

6.

Для подвижных игр

Мячи, маски, бубен

Скакалки, обручи, шнуры, кубики

и Гимнастическая стенка, дуги для подлезания на участке:
стенки для лазания, рукоходы, «паутинки»

Средства обучения и воспитания в соответствии с видами
детской деятельности:
Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе
имеются дидактические средства: альбомы, художественная
литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые

наборы
и
игрушки.
Специально оборудованная развивающая среда создана во всех
группах детского сада. Изолированные тематические уголки и
зоны: игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская,
коммуникативная и т.д.
Для формирования математических представлений имеются
демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету,
количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных
представлений (часы, календари) и пр.
Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и
мелкий (настольный) строительные материалы, деревянные,
пластмассовые, конструкторы: «Лего», металлические, деревянные
и пр.
Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин,
развивающие игры, схемы для составления рассказов, фланелеграф,
ширма, разнообразные виды кукольного театра, аудио- и
видеоаппаратура, телевизор, энциклопедии и пр.
Для развития игровой деятельности: наборы мягкой мебели,
игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного
подхода): («Кухня», «Столовая», «Больница», «Магазин»,
«Пожарные», «Инспектор ДПС», «Школа» и др.), для подвижных
игр (маски, дополнительный материал), дидактических игр.
Для познавательной деятельности в группах созданы
исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и
игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы.
Физкультурный зал с физкультурным оборудованием:
спортивные тренажеры, обручи, мячи разных размеров, шведская
стенка, спортивный комплекс с кольцами, канатом; баскетбольная
стойка, скамейка, гимнастическая, мат гимнастический, палка
гимнастическая, палка гимнастическая короткая, скакалки, кегли,
мешочки с грузом, мяч набивной большой, малый, стойки для
подлезания, кольцеброс, мяч баскетбольный, теннисные ракетки,
маты, игровые модули, маски и атрибуты для подвижных игр.

На участке детского сада оборудована спортивная площадка для
занятий детей на улице.
Имеются пособия для равновесия, для укрепления мышц рук,
развития ловкости, лазанья, беговая дорожка, «дорожка здоровья»,
яма для прыжков.
Игровые площадкис песочницами, качелями, столиками для игр и
занятий; растет множество видов деревьев, цветущие кустарники,
разбиты цветники.
Коллектив ежегодно облагораживает игровые площадки, пополняя
новыми постройками и спортивными сооружениями, малыми
архитектурными формами (сделаны своими руками) для
активной физической деятельности воспитанников.
Физкультурно-оздоровительный центры (спортивные уголки в
группах) Силами воспитателей совместно с родителями и детьми
было изготовлено нетрадиционное оборудование: массажные
коврики для стоп, ребристые дорожки, различные гири, гантели,
наполненные фасолью, гречкой. Развивать координацию движений
помогают сшитые руками "осьминоги", дорожки с изображением
следов. Все материалы соответствуют экологическим и
гигиеническим требованиям.
Музыкальный зал: фортепиано, музыкальный центр с караоке,
детские музыкальные инструменты, музыкальные дидактические
игры, фонотека, набор портретов композиторов, театральный
уголок - ширма, музыкальная литература, музыкальный центр,
наборы кукольных театров по русским народным сказкам.
Музыкальный уголок в группах: музыкальные инструменты,
которые доставляют детям много радостных минут. А, кроме того,
развивают фонематический слух и чувство ритма у малыша.
Театр и уголок для сюжетно-ролевых игрв группах
располагается недалеко друг от друга. Ниши, ширмы помогают в
организации этих пространств. В театре располагаются театр
настольный, ширма и наборы кукол (пальчиковых и плоскостных
фигур) для разыгрывания сказок; театр сделанный самими детьми и
воспитателями.

Уголок
художественно-изобразительной
деятельностидля
самостоятельной продуктивной деятельности — конструирования,
рисования, лепки, аппликации, создания разного рода поделок,
макетов из природного и бросового материала.
Материалы и пособия, предназначенные детям, доступны и
функциональны, обеспечивают необходимые условия для
самореализации.
Создание
эколого-развивающей
среды
рассматривается как метод экологического воспитания. Для
развития
экологической
культуры
используются
иллюстрированный материал и наглядные пособия.